上街区中心路小学开展校本课程双向选择活动:必富娱乐手机版

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必富娱乐手机版-校本课程研发大会师生选择老师向学生讲解自己的校本课程,丰富校园生活,培养学生核心素养。本学年,尚洁区中心路小学开设了丰富多彩的校本课程。校本课程以中国学生发展的核心素养为内容,组织教师挖掘社会资源,动员家长,聘请各界人才,参与校本课程的研究、开发和实施。

经过几年的探索,校本课程体系逐步完善,在身体健康、艺术素养、科技创新和人文素养四大课程领域形成了48门校本课程,进一步满足了学生兴趣爱好和专业发展的市场需求。目的是培养学习自学、身体健康、勇于服务和实践、具有一定人文背景和科学精神的中心学生。

今年的课程招聘打破常规,采用师生双向选择的形式。相互接受后,可以每周三下午开始,一个半小时。

让学生自由选择自己喜欢的课程,教师有权选择合适的人才,体现了以人为本的教育理念。为了使校本课程的学生和教师有足够的计划,学校分别于9月6日和7日在校内和校外召开了校本课程工作计划会议,并对校本课程招生的等级、人数和拒绝做出了详细规定。

9月12日、13日,年级组组长与班主任召开校本课程会议,对校本课程规划、学生意愿自由选择、自由选择后被拒如何调整等问题进行了详细说明,并利用学校微信公众平台介绍学生和家长,帮助家长帮助孩子做出合理自由的选择。9月14日下午,各种校本课程的老师每个月都会招聘新员工。

很多同学拿着自己提前填好的志愿,上面写着自己喜欢的课程和讨厌的理由,比如航模校本课程,创新科教模式校本课程,艺术体操校本课程。排队选拔的人数几乎已经远远超出了教师继任的范围,教师被迫与学生进行端到端的交流,测试更适合项目自学的学生。

有些落选的学生无法选择龙凤的校本课程,但很快又重生了,他们改变了第一选择,自由选择其他有趣的课程。学生和教师之间的双向选择不仅防止了被迫的决定和被动的拒绝,也使学生在自由选择和拒绝的过程中学会交流和坦诚面对。校本课程是自学的体验,也是幸福生活的缩影。

美在于生命的来临,美在于生命的历程。将科学知识转化为智慧,将文化必富游戏官网转化为行为,帮助学生建立幸福的生活,也是一把金钥匙。_必富娱乐手机版。

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